JollyHeap® Numo 24 i Numo 100
Poznaj nasze nowe zestawy miękkich magnetycznych klocków z cyframi i znakami działań, które wspierają dzieci w nauce matematyki i rozwoju motorycznym. Bez udziału smartfonów czy tabletów.
Cyfry i znaki można wziąć do ręki, dotknąć i poczuć. Ułatwia to zrozumienie abstrakcyjnych pojęć.
Ćwiczenia w parach lub grupach uczą dzieci komunikacji, negocjacji, wspólnego rozwiązywania problemów.
Łączenie i rozdzielanie magnetycznych klocków angażuje dłonie i palce, rozwijając koordynację wzrokowo-ruchową i wyobraźnię przestrzenną.
Z jednego zestawu
ponad500 000
Osiemnaście miękkich klocków z cyframi i sześć ze znakami działań. Tylko tyle trzeba, by matematyka stała się fascynującym doświadczeniem. Od budowania przestrzennych brył i poznawania pierwszych cyfr, przez opanowanie tabliczki mnożenia, aż po logiczne zadania tekstowe. Nauka, która rośnie razem z dzieckiem i po prostu nie nudzi!
Dodawanie i odejmowanie do 100 — na przykład 8 + 5 = 13
Tabliczka mnożenia i dzielenia — na przykład 7 × 8 = 56
Równania z niewiadomą — na przykład 5 + ? = 12
To tylko trzy przykłady z ponad 500 000, które można ułożyć z klocków JollyHeap.
Idealne, kompaktowe narzędzie do ćwiczeń stolikowych.
24 miękkie klocki magnetyczne, które pomagają dzieciom zrozumieć świat liczb poprzez ruch, dotyk i wspólną zabawę.
Doskonały do prowadzenia ćwiczeń w grupach.
100 miękkich klocków w dwóch kształtach, w tym 24 klocki matematyczne. Uniwersalna pomoc dydaktyczna, która łączy w sobie naukę matematyki z innymi aktywnościami takimi, jak konstruowanie figur czy pokonywanie toru przeszkód aż po wyciszenie na miękkiej sofie.
W komplecie
Do każdego zestawu Numo dołączamy drukowany zeszyt ćwiczeń z piętnastoma gotowymi scenariuszami zajęć.
Klocki są lekkie, miękkie i pozbawione ostrych krawędzi. Nie kruszą się, nie pękają i są w pełni bezpieczne. Dziecko nie zrobi krzywdy ani sobie, ani rówieśnikom podczas dynamicznej zabawy.
Konstrukcja z elastycznej pianki PUR doskonale pochłania hałas. Redukcję odczuwalnego hałasu o 30% osiągnęliśmy przy 20 klockach na m² sali. Brak głośnego stukotu magnesów ułatwia pracę nauczyciela.
Jeden zestaw zastępuje kilka osobnych pomocy: do nauki, aktywności fizycznej, integracji, terapii i wyciszenia.
Wytrzymała tkanina oraz mocne szwy gwarantują lata intensywnego użytkowania bez śladów zużycia.
AI
Wspiera proces dydaktyczno-wychowawczy i realizację nowej podstawy programowej wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego. W praktyce jeden zestaw obsługuje pięć różnych momentów dnia:
Od 1 września 2026
Nowa podstawa programowa wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej (rozporządzenie Ministra Edukacji z 11 marca 2026 r., Dz.U. 2026 poz. 378) ogranicza ekrany i przesuwa punkt ciężkości na doświadczenie, ruch, pracę projektową, sprawczość dziecka i współpracę w grupie. Klocki JollyHeap® odpowiadają na to wprost, w Twojej sali, bez baterii i bez ekranu.
| Obszar podstawy programowej | Co robi dziecko z klockami |
|---|---|
| Techniczny | Tworzy budowle płaskie i przestrzenne, analizuje efekt własnego działania, przebudowuje konstrukcję po jej przewróceniu. |
| Ruchowy | Posługuje się przedmiotami o różnej wielkości i ciężarze, pokonuje opór magnesów, kontroluje siłę nacisku dłoni. |
| Matematyczny | Klasyfikuje, rozpoznaje figury i bryły, buduje rytmy i układy symetryczne, układa równania i szuka w nich błędu. |
| Społeczny | Buduje w grupie, uzgadnia podział zadań i zasady dzielenia się materiałem. |
| Osobisty | Realizuje własny pomysł, planuje etapy, odbudowuje konstrukcję po błędzie. |
| Artystyczny | Łączy kształty i kolory w nowe układy, tworzy formy przestrzenne i mozaiki. |
| Integracja sensoryczna | Pracuje na miękkim materiale, buduje kryjówkę odcinającą bodźce, reguluje napięcie. |
Warunki realizacji podstawy programowej mówią o zorganizowaniu w sali strefy budowania i konstruowania oraz o zapewnieniu materiałów konstrukcyjnych. Jeden zestaw Numo 100 wyposaża taką strefę i jednocześnie może pracować jako tor przeszkód, przestrzeń ekspozycji budowli i miejsce wyciszenia.
Nauka liczenia bez ekranu, baterii i dźwięków elektronicznych. Dziecko uczy się liczenia, a nauczyciel prowadzi zajęcia bez rozpraszaczy.
Klocki spełniają europejskie normy EN 71-1, EN 71-2 i EN 71-3 oraz noszą oznaczenie CE.
Każdy klocek przechodzi kontrolę rentgenowską na końcu linii produkcyjnej.
Placówki, które już z nami współpracują
Jakość i design magnetycznych klocków JollyHeap są na najwyższym poziomie. Są lekkie, miękkie i dopracowane w każdym detalu.
Dorota Wierońskadyrektorka, Przedszkole nr 32 w Koninie
Nasze dzieci od tygodnia nie mogą się oderwać od zabawy. Magnesy w środku klocków są praktycznie niewyczuwalne.
Zespół pedagogicznyPrzedszkole Międzykulturowe Maleńka Kraina
Swobodna zabawa tymi klockami daje naszym dzieciom mnóstwo radości i satysfakcji.
DyrekcjaPrzedszkole Loretanki
Zestaw zawiera 100 miękkich klocków magnetycznych w kolorach limonkowym i zielonym:
Klocki są przeznaczone dla dzieci od 12. miesiąca życia. Są w pełni bezpieczne, wyprodukowane w Polsce z miękkiej pianki poliuretanowej i tkaniny poliestrowej, nie posiadają ostrych krawędzi ani twardych elementów zewnętrznych.
Zestaw spełnia europejskie normy EN 71-1, EN 71-2 oraz EN 71-3 i posiada oznaczenie CE. Dodatkowo każdy klocek przechodzi kontrolę rentgenowską na końcu linii produkcyjnej.
JollyHeap Numo 100 to wszechstronna pomoc dydaktyczna i terapeutyczna:
Klocki służą bezpośrednio pracy dydaktyczno-wychowawczej, a nie wyłącznie swobodnej zabawie, i to jest tu kluczowe rozróżnienie.
Pomocna bywa też opinia Regionalnej Izby Obrachunkowej w Gdańsku z 27 sierpnia 2025 roku, sygnatura WIAS.0703.2.2025, w której RIO wskazała, że pomoce dydaktyczne klasyfikuje się w tym paragrafie także wtedy, gdy kosztują ponad 10 tysięcy złotych, bo to wydatek bieżący, a nie inwestycja.
Decyzję w konkretnej placówce podejmuje główny księgowy.
Klocki są łatwe w utrzymaniu czystości:
Zestawy mają 24-miesięczną gwarancję na klocki oraz 10-letnią gwarancję na magnesy.
Numo 24 i Numo 100 są w pełni kompatybilne z pozostałymi zestawami JollyHeap®, co pozwala w przyszłości łatwo rozbudowywać zestaw o nowe kolory i kształty.
Numo 24, jeśli zestaw ma pracować przy stoliku, w parach i małych grupach. Numo 100, jeśli ma obsłużyć całą grupę i pracować także poza matematyką, jako materiał konstrukcyjny, tor przeszkód i miejsce wyciszenia.
Wypełnij formularz
Nasz doradca chętnie odpowie na wszystkie Twoje pytania.
